Eğitim Haberleri

EZBERE DAYALI SİSTEM YÜZ GÜLDÜRMEDİ!

Türkiye’de 4. sınıfta eğitim alan 1 milyon 164 bin 903 ilkokul 4. sınıf öğrencisi Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri derslerindeki akademik düzeyleri açısından incelendi. Düzce’den Türkçe testine 914, matematiğe 911 ve fen bilimleri testine ise 908 dördüncü sınıf öğrencisi katıldı.

İlkokul 4. sınıftaki 112 bin çocuk üzerinde yapılan araştırmaya göre; Türkçe anlama düzeyindeki soruları ortalama doğru cevaplama oranı yüzde 59,97 yani her 100 çocuktan 40’ı okuduğunu anlamıyor. Fen Bilimleri Testi’nde akıl yürütme sorularını doğru cevaplama oranı yüzde 61,4 yani 10 çocuktan sadece 6’sı akıl yürütebiliyor. Matematikteyse akıl yürütme düzeyindeki soruları ortalama doğru cevaplama oranı yüzde 49,08 yani 2 çocuktan biri sadece mantıkla çözülebilecek matematik sorularını çözemiyor. Buna karşın matematik – fen bilgisi formüllerini ezbere bilen çocuklar tüm test gruplarında Türkçe dersinden daha başarılı çıkıyor.

Milli Eğitim Bakanlığı, 81 ilde 4, 7 ve 10. sınıf düzeylerinde Türkçe, Matematik ve Fen Bilimleri derslerinden ilk kez yaptığı, Öğrenci Başarı İzleme Araştırması’nın 4. sınıfları kapsayan sonuçları yayımlandı.

10 çocuktan 4’ü okuduğunu anlamıyor

Türkçe testini 112 bin 465 öğrenci, matematik alt testini 112 bin 322 öğrenci ve fen bilimleri alt testini ise 111 bin 742 öğrenci çözdü. Türkçe alt testinde “bilme” düzeyindeki soruların ortalama doğru cevaplanma oranı yüzde 63, “anlama” düzeyindeki soruların ortalama doğru cevaplanma oranı ise yüzde 60 oldu.

Sadece yüzde 4’ü tam çözebildi

Öğrencilerin bu testte aldıkları 100-500 arası puan dağılımları incelendiğinde ortalama puanın 331,12 olduğu belirlenirken, öğrencilerin yüzde 26’sının puanının 400-500 aralığında olduğu tespit edildi. Testte tüm soruları doğru yanıtlayan öğrencilerin oranı yüzde 3,55 oldu. Matematik alt testinde ortalama doğru cevap oranı “bilme” düzeyinde yüzde 63, “anlama” düzeyinde yüzde 59 ve “akıl yürütme” düzeyinde yüzde 49 olarak gerçekleşti. Türkçe’de 500 puan üzerinden ortalama başarı puanı 323 olurken, yüzde 24’ü 400-500 arasında puan alabildi. Öğrencilerin yüzde 4,34’ü ise tüm soruları doğru cevapladı.

100 çocuktan 40’ı geride kaldı…

Fen bilimleri alt testinde bilme düzeyindeki soruların ortalama doğru cevaplanma oranı yüzde 65, uygulama düzeyindeki soruların ortalama doğru cevaplanma oranı yüzde 70 ve akıl yürütme düzeyindeki soruların ortalama doğru cevaplanma oranı ise yüzde 61 olarak gerçekleşti. Öğrencilerin fen bilimleri alt testinde aldıkları 100-500 arası puan dağılımları incelendiğinde ortalama puanın 342,07 olarak gerçekleştiği ve öğrencilerin yüzde 31’inin 400-500 puan aralığında olduğu tespit edildi. Öğrencilerin yüzde 6,29’u ise tüm soruları doğru cevapladı.

Sistemin ezberci olduğu kanıtlandı

Türkçe, matematik ve fen bilimleri alt testlerinden alınan puanlarla, öğrencilerin o derslerden 4. sınıf yılsonu başarı puanları arasında pozitif ve istatistiksel açıdan anlamlı bir ilişki tespit edildi. Bu ilişki, Türkçe alt testinde orta düzeyde iken matematik ve fen bilimleri testlerinde yüksek düzeyde gerçekleşti.

Etiketler
Daha Fazla Göster

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu
Kapalı
Kapalı