Eğitim Haberleri

VEKİL YILMAZ; ÜCRETSİZ DERS KİTAPLARININ AKİBETİNİ SORDU

Milliyetçi Hareket Partisi Düzce Milletvekili Eczacı Ümit Yılmaz, Milli Eğitim Bakanlığının 2003 yılında uygulamaya koyduğu ücretsiz ders kitaplarıyla ilgili kamuoyunun merak ettiği soruların Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un cevaplaması için Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığına bir yazılı önerge verdi. Yılmaz, verdiği soru önergesinde 2003 ile 2015 yılları arasında uygulamada olduğunu ifade ettiği ücretsiz ve yaklaşık 5 milyar liranın harcandığı ifade edilen kitapların yeterliliği, nerelerde, nasıl kullanıldığının yazılı olarak açıklanmasını istedi.

Ümit Yılmaz’ın TBMM Başkanlığına verdiği yazılı soru önergesinde cevaplanmasını istediği sorular şöyle:”Resmi verilere göre Milli Eğitim Bakanlığın 2003 yılında uygulamaya başladığı “Ücretsiz #Ders #Kitabı Temini Projesi” kapsamında, 2003-2015 yıllarını kapsayan dönemde, #ilkokul ve #ortaokul öğrencilerine 1 milyar 585 milyon 654 bin 106 kitap dağıtıldı. Bu kitaplar için 2 milyar 536 milyon 957 bin 457 lira ödendi. #Lise kademesinde ise ücretsiz ders kitabı uygulamasının başladığı 2006’dan bugüne kadar basılan 621 milyon 338 bin 705 kitap için 1 milyar 163 milyon 251 bin 448 lira ödendi. Bakanlığın ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde, 13 yılda dağıttığı 2 milyar 206 milyon 992 bin 811 ders kitabı için ödediği miktar, 3 milyar 700 milyon 208 bin 905 liraya ulaştı.13 yıllık ortalaması üzerinden 2019 rakam verileri yaklaşık 4.850.000,00 yaklaşık 5 milyarlık bir bütçe gideri demek.

Bu kapsamda,

1- Okullarda bu kitaplar kullanılmakta mıdır? Yoksa kapağı açılmadan kalorifer ve geri dönüşüm sistemleri eğitimine mi havale edilmektedir?

2- Orta öğretim ve üniversite merkezi sınavlarda bu söz konusu ders kitaplarından sorular hazırlanıyor mu? Soru çıkma yüzdesi kaçtır?

3- Şayet bu kitaplar kullanılıyor ise, neden velilere özel yayın evlerine ait kitaplar fazlası ile aldırılmaktadır? Bunun sorumlusu Milli Eğitim kitaplarının kullanılmaması ve soruların yoğunlukla bu kaynaklardan hazırlanmaması olabilir mi?

4- Düşük gelirli bölgelerde, alım gücü düşük ailelerin mecburen kullanmak zorunda olduğu, lakin diğer bölge ve ailelerin farklı kaynaklardan faydalanabilmesi, merkezi sınavlarda ve eğitim ve öğretimde fırsat eşitliğine aykırımı? Değil mi?

5- Eğitim ve Öğretim amaçlı kullanılabilirliği yıllardır tartışılmasına rağmen belli kişi ve zümrelerin bu kitap üretimi ve basımından 2017 yılına kadar hangi yayın evleri ne düzeyde getirim elde etti?

6- Eğitim ve Öğretim amaçlı bu kitapları devlet adına basan yayın evleri diğer taraftan kendilerine ait kitapları da basması kitapların niteliği açısından fırsata ve imkan eşitliği ile ne derece örtüşmektedir ?”

Etiketler
Daha Fazla Göster

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu
Kapalı
Kapalı